Vom 11.– 13.06.2024 heißt es wieder „Bühne frei“ für die Schultheatertage: 113 Schüler:innen von sechs Schulen zeigen auf zwei Bühnen in drei Tagen ihre Theaterstücke und nehmen an sechs Feedbackgesprächen, zwölf Workshops und einer Party teil. Die Vorstellungen sind öffentlich.
K.I.RA
Stückentwicklung des Heinrich-Heine-Gymnasium
„Hallo! Ich bin K.I.ra, Ihr Avatar der künstlichen Intelligenz, welche Ihr gesamtes Leben vereinfacht. Nutzen Sie die unbegrenzten Möglichkeiten, die ich Ihnen als Ihr ständiger Begleiter und personifiziertes Endgerät biete. Lehnen Sie sich zurück und lassen Sie mich Ihr beschwerliches Leben zu einem entspannten und mühelosen machen.“ – Wie sieht unser Leben mit K.I. in ein paar Jahren aus?
Von und mit: Maya Alahmad, Swantje Alders, Lejla Bajraktari, Ilsu Birinci, Cennet Birgül, Emil Bödecker, Jonas Brutscher, Ingrid Degboe, Zarife Demircan, Mia Drüppel, Joshua Gluth, Erik Hallmann, Lizzy Huch, Dilem Karabay, Larissa Keultjes, Tim Konietzny, Klaudia Kozlowska,Ayman Nezlioui, Finja Mühlenbeck, Safiye Ödemis, Maximilian Ossowski, Lion Rexhepi, Nicklas-Vincent Roth, Emma Rychwalski, Paula Scheffer, Zoe Thiel, Heidy Tieku, Allegra Zas Friz Bello
Leitung: Christian Springer
DI, 11.06.2023, 18:00 UHR, STUDIO
MOBILE PHONE SHOW
Jim Cartwright
Theater-AG des Sophie-Scholl-Gymnasiums
Von Einsamkeit und Ausgeschlossen sein bis hin zur Abhängigkeit setzt sich das Stück mit den vielen negativen, aber auch positiven Facetten auseinander, die die digitale Kommunikation mit sich bringt. Dabei beantwortet es Fragen, über die man vielleicht noch gar nicht so genau nachgedacht hat. Denn „Wie funktioniert jetzt eigentlich eine SMS?“. Weiterhin wird über den Nutzen und die Gefahren der Anonymität im Internet reflektiert und es eröffnen sich ganz neue Sichtweisen auf die neuen Kommunikationstechnologien des 21. Jahrhunderts.
Von und mit: Jovan Jovičić, Mihailo Jovičić, Henrik Kaminski, Jovana Kovjanić, Annalena Lammsfuss, Melinda Schlösser
Band: Carlo Camminado, Luca Jordan, Jakob Kraus, Milena Rohrbach, Johanna Vos
Leitung: Michael Scharnowski und Holger Mau
DI, 11.06.2023, 19:30 UHR, GROSSES HAUS, AUF ENGLISCH
HAUNTED HALLS. THE SPIRIT LIVES ON.
Stückentwicklung des Elsa-Brändström-Gymnasium
The story follows different groups of students discovering that the woman, who their school was named after, suddenly returned after almost 100 years of being dead, due to two students stumbling upon a TikTok video on how to summon a spirit. And while Elsa Brändström’s ghost tries to come to terms with being alive in 2024, the story takes a dramatic turn when the knowledge of Elsa’s return reaches the wrong kind of people…
Von und mit: Era Asllani, Iska Baldamus, Helena Clemente, Nikol Curcic, Sarah Danso, Natalia Gaca, Saskia Gundlach, Maxi Jung, Lisa Kruse, Thi Ngo Nguyen, Tjorven Poll, Anna-Lena Schosser, Estefania Skroch, Deniz Tac
Leitung Katharina Urmersbach
MI, 12.06.2023, 18:00 UHR, STUDIO, AUF ENGLISCH
EIN SOMMERNACHTSTRAUM
Nach William Shakespeare
Bertha-von-Suttner-Gymnasium
Junge, unglücklich verliebte Paare suchen ihr Liebesglück im Wald, zauberhafte Waldwesen liegen im Liebesstreit und bringen den Wald in Aufruhr, Handwerkerinnen und Handwerker wollen ungestört eine Liebestragödie proben und treffen sich dafür … im Wald. Was für eine Freude für die Waldelfe Puck, das vorprogrammierte Liebes-Chaos noch mehr durcheinander zu bringen.
Mit: Marit Bartz, Talitha Bido, Yasin El Groudi, Genart Ferizi, Ariella Gambino, Emre Karslioglu, Laya Klocke, Sedaf Massoudy, Sophie Mitschke, Ela Öztürk, Lea Pakalaski, Mannat Parbhaker, June Prettenhaler, Thea Riesmeier, Jule Schulz
Leitung: Jens Bethscheider und Lotta Sukiennik
MI, 12.06.2023, 19:30 UHR, GROSSES HAUS
ABFAHRT: FÜNF VOR ZEHN
Stückentwicklung der Gesamtschule Bocholt
Lilly beginnt ihre Reise ins „Erwachsenen-Leben“: Im Bahnhof erinnert sie sich an wichtige Stationen, die ihr Leben und ihre Entwicklung bis hin zum Schulabschluss geprägt haben und sie nun mit einem Koffer voller Erfahrungen bereit für den nächsten Lebensabschnitt ist. Abfahrt: fünf vor 10 nimmt euch mit auf eine Zeitreise in eure eigene Kindheit und Jugend voller prägender Erlebnisse und Erfahrungen, die zum Erwachsenwerden dazu gehören.
Von und mit: Lea Adams, Hanna Arandas, Zeynep Arican, Merijem Berisa, Jamie-Leon Buske, Helin Ceylan, Leyla Di Scala, Aylin Dönmez, Finja Eßing, Nina Gehrs, Julian Holtkamp, Mia Konst, Alina Krause, Karina Nakott, Kim Parakenings, Aylin Payar, Yara Redegeld, Luisa Rölfing, Lenja-Sophie Schwane, Mia Spaleck, Jolina Monic Tournee, Dilem Tulgay, Nesrin-Lara Yildirim
Leitung Emilie Bauhaus, Saskia Berger, Johanna Ebeling
DO, 13.06.2023, 18:00 UHR, STUDIO
OUR HOUSE
Stückentwicklung der Heinrich-Böll-Gesamtschule
Ein Haus, mehrere Bewohner, viele Probleme. Familien, Studenten und Rentner – sie alle haben ein Problem. Doch die Rettung ist nicht fern: ebenfalls im Wohnhaus befindet sich die Psychotherapie Praxis von Doctor Marcus und er bietet den Bewohnern Beratungsgespräche an.
Von und mit: Jad Atik, Leon Chmielowski, Jonte Clemens, Ronja Diebel, Tobias Franz, Lena Fuschi, Runa Horvat, Lamija Jakupovic, Rene Klagus, Leon Mierkiewicz, Alessia Monopoli, Michelle Müller, Magnus Neu, Kim Niklas, Charlina Nikita, Johanna Peters, Selina Popko, Nele Rampfel, Enrico Sabatino, David Schitcu, Mika Schmitz, Faye Schneider, Lena Vogt, Leon Weber, Samantha Werlich
Leitung Marlene Kralemann
DO, 13.06.2023, 19:30 UHR, GROSSES HAUS
DER EINTRITT ZU ALLEN VORSTELLUNGEN DER SCHULTHEATERTAGE BETRÄGT 4€.
Bilder
Tag 1
Tag 2
Tag 3
Texte des Workshops Theaterkritiken
Es geht los! Oberhausener Schultheatertage
Innerhalb von 3 Tagen performen 113 Schüler aus 6 Schulen 6 verschiedene Stücke und arbeiten in 9 verschiedenen Workshops mit Experten.
Nach monatelangem Proben starteten heute, am 11.06.2024, die Schultheatertage im Theater Oberhausen. Fünf Oberhausener Schulen und eine Gesamtschule aus Bocholt erobern die nächsten drei Tage mit ihren Stücken die Bühnen im Theater Oberhausen. Nostalgie, politische Anreden, emotionale Momente – alles war in den Eröffnungsreden von Intendantin Dr. Kathrin Mädler, Finanz- und Kulturdezernent Apostolos Tsalastras und Anke Weingarte dabei. Danach zeigten alle Schulen einen kurzen Ausschnitt aus ihrem Theaterstück, als kleinen Vorgeschmack auf die nächsten Tage. Zum Abschluss wurden alle in die, von ihnen gewählten, Workshops eingeteilt. Von Bühnenfechten über Maskenbild bis hin zu Theaterkritik ist alles rund ums Theater dabei.
Menschen geben sich der KI auf
Was entsteht, wenn man sich mit der Frage „Was passiert, wenn Menschen sich selbst der KI aufgeben?“ auseinandersetzt: K.I.RA. Damit hat sich der Literaturkurs des Heinrich-Heine-Gymnasiums beschäftigt. Das Stück hat mögliche Alltagssituationen unter der Kontrolle der KI gezeigt. Darunter waren das Schulsystem, die Medizin, das Dating-Leben und die Politik. In diesen Situationen verließen sich die Menschen zu 100% auf die KI’s, wurden dümmer und dümmer und konnten nichts mehr selbst entscheiden. Die Schauspielenden haben das Publikum mit einer Dystopie gefesselt und durch eine humorvolle Spielweise zum Lachen gebracht.
An den Umbauten könnte mit der Lautstärke noch gearbeitet werden. Positiv zu vermerken ist, dass die KI’s und die Menschen gut zu unterscheiden waren, vor allem durch unterschiedliche Outfits. Alle KI’s trugen ein weißes Oberteil und eine schwarze Hose, die Menschen normale Kleidung.
Alles in allem war die Show gut inszeniert, sehr humorvoll und interessant.
Von: Allegra, Carlo, Johanna, Laya, Yara
Aus dem Nähkästchen geplaudert
Das Heinrich-Heine-Gymnasium erzählt
Die Redaktion hat eine Schülerin des Kurses gefragt und sie hat für euch aus dem Nähkästchen geplaudert.
Wie seid ihr auf die Idee gekommen?
Erst war es eine Notwendigkeit, denn wir mussten für eine Schulveranstaltung einen kleinen Sketch vorführen über KI. Aus Zeit und Interessensgründen haben wir uns entschieden, dieses Stück weiter auszuarbeiten, anstatt unsere eigentliche Idee.
Was hat euch besonders Spaß gemacht?
Am meisten Spaß gemacht hat, würde ich sagen, die Proben, zu sehen wie sich die Szenen weiterentwickelt haben und die Witze, die sich meine Freunde ausgedacht haben.
Innerhalb welches Zeitraums habt ihr am Stück gearbeitet?
Wir haben ungefähr im März dieses Jahres mit der ersten Grundidee angefangen und diese dann weiter ausgearbeitet. Vieles haben wir auch zuhause und allein erarbeitet, da viele Unterrichtsstunden ausgefallen sind.
Von: Allegra, Carlo, Johanna, Laya, Yara
Wie Elsa wieder zum Leben erweckt wurde
Gespenstige Stimmung bei den Schülertheatertagen
Das Elsa-Brändström-Gymnasium hat mit seinem Stück ‚Haunted Halls – The spirit lives on‘ eine verwunschene Geschichte ins Theater gebracht. In dem auf Englisch gespielten Stück, wird die schon längst verstorbene Elsa Brändström wieder erweckt. Ihr gefällt es so gut auf der Erde, dass sie nicht mehr zurück will. Allerdings gerät das Wissen, dass sie wieder auf der Erde ist, an die falschen Leute. Die Geschichte lädt zum Mitfiebern ein und ist spannend.
Anzumerken ist, dass die Umbauten sehr laut waren, was die Aufmerksamkeit beeinträchtigt hat. Gut gelungen ist, dass die Schauspieler*innen laut und verständlich gesprochen haben, nicht zu schnell und man ihrem Englisch gut folgen konnte. Das Bühnenbild war auch mit wenig Requisiten gut gemacht. Die Schlichtheit hat geholfen, dass man sich besser auf die Geschichte konzentrieren konnte.
Die Idee des Stückes, Elsa Brandström wiederzubeleben ist außergewöhnlich und wurde von allen Beteiligten gut umgesetzt. Der Spielspaß auf der Bühne war deutlich zu merken und hat die Zuschauenden mitgerissen.
Von: Johanna
Aus dem Nähkästchen geplaudert
Das Elsa-Brändström-Gymnasium erzählt
Die Redaktion hat die Schülerinnen des Elsa-Brändström-Gymnasium gefragt und sie haben für euch aus dem Nähkästchen geplaudert.
Wie seid ihr auf die Idee gekommen?
An sich hatten wir schon von vorneherein die Idee, dass wir eine Geschichte erzählen wollten. Und dann haben wir den Tipp bekommen, ob wir nicht etwas zu 150 Jahre Elsa machen können. Und dann haben wir uns gedacht: ja, das können wir durchziehen. Und dann hat sich das Stück so gebildet.
Was hat euch am meisten Spaß gemacht?
Definitiv die Musik!
Also durftet ihr euch die Musik selbst aussuchen?
Ja
In welchem Zeitraum habt ihr geprobt?
Sehr lange. Es hat ungefähr im Dezember angefangen mit der Charakter-Erstellung und dann haben wir jeden Montag drei Stunden geprobt und manchmal hatten wir Zusatzproben, die an anderen Tagen waren und dann sechs Stunden gedauert haben.
Von: Johanna
Eine Kooperation mit dem Bildungsbüro Oberhausen.